为充分发挥工程教育认证对专业建设的推动作用，更好、更快落实学校全面开展课程目标达成评价的要求，6月11日下午15:00，我院在行政楼321会议室召开了工程教育专业认证研讨交流会，研讨会邀请了广西大学陈远玲教授作经验分享，全院教师参加了会议。会议由学院韦云伊副院长主持。

会上，韦副院长对工程教育认证工作的重要性和紧迫性做了说明，希望老师们积极学习并将工程教育认证标准认真落实在学生培养过程中，将以“学生中心、产出导向、持续改进”为基本理念的人才培养质量达成评价贯穿人才培养全过程，对标审核评估要求，持续推进改革。接着，陈远玲教授作了工程教育认证方面的经验分享，她对广西大学一些专业教学改革的情况做了介绍，说明了工程教育认证的目的和意义，解读了最新的认证理念、标准和架构，对如何构建面向复杂工程问题的课程体系和课程教学大纲、如何构建面向产出的合理性评价机制、形成达成情况评价机制的制定与落实等方面进行了指导，并结合具体课程案例做了详细分析。最后，与会老师们围绕工程教育专业认中的疑难点、困惑点进行了交流研讨，特别是围绕面向产出的课程目标、毕业要求达成评价机制、课程思政教育评价、人才培养方案制定等问题进行了热烈讨论。

本次会议的召开使老师们对工程教育认证有了更清晰的认识，学习借鉴了改革经验，对有序推进工程教育认证工作，不断深化课程改革，提升专业内涵建设，提高育人质量具有重要意义。（图/黄国俊  文/何华珍）

陈远玲教授作分享

交流会现场